Description
- Développement sensoriel : l’ouvrage propose des matières à toucher (« fourrure », « plastique », etc selon décor) et des sons à déclencher, ce qui stimule le toucher, l’ouïe et la curiosité tactile.
- Découverte de l’environnement urbain : l’enfant est accompagné dans la découverte des éléments typiques de la ville (camion de pompiers, police, marché, bruit de pluie…) ce qui enrichit son vocabulaire et sa connaissance du monde.
- Identification et repérage : dans chaque double-page, un petit chat est caché — cela encourage l’enfant à observer, chercher, repérer un élément dans l’image, ce qui favorise la vigilance visuelle et la concentration.
- Interaction parent-enfant / lecture partagée : l’aspect sonore et tactile incite à ce que l’adulte accompagne l’enfant, déclenche les sons, nomme les matières ou les objets, ce qui favorise le langage, l’échange et la relation.




![MELI-MELO DES ANIMAUX SAUVAGES [25/03/2013]](https://www.liberis.fr/wp-content/uploads/2024/08/Meli-melo-des-animaux-450x350.jpg)